Map leerzorg hoofdstuk 4 fiche 3

Leerlingen beoordelen eigen leerproces.

Specificaties:

  • Tool: van ons
  • Besproken Leeftijd: basisonderwijs (6-9 jaar), secundair onderwijs (12-14 jaar), secundair onderwijs (14-18 jaar), basisonderwijs (9-12 jaar)
  • Diagnose: ADHD, ADD, autisme/ASS, hoogbegaafdheid, dyscalculie, dyslexie, dyspraxie/DCD, NLD, dysfasie, leerproblemen
  • Domein: leren studeren, organisatie klas en school
  • Aard: theoretischpraktisch

Terug naar bibliotheek

Gegevens
  • Auteur artikel:
  • Datum toegevoegd:
  • Download: bestand